В 9-11 классах МБОУ «Верхнеачакская СОШ им. А.П.Айдак» проведены познавательные беседы на тему «Фейки и Вбросы. Как не остаться одураченным».  
Учащиеся познакомились с историей использования фейковых информаций в СМИ, определили алгоритм распознавания подобных источников, рассмотрели примеры разоблачения фейков и выполнили практические задания.
Исследовавшие соцсети ученые выявили любопытную статистику: правдивые истории набирают в среднем в шесть раз меньше просмотров, чем выявленные фальшивки. Социальные сети переполнены лживыми слухами: люди радостно делятся «секретными» данными, «утекшими документами». Иногда такие фейки настолько недостоверны, что даже смешны, но порой недостоверная информация бывает опасной, может испортить жизнь другим людям. 
В соответствии с законом «недостоверная информация» — это информация, распространяемая под видом достоверных сообщений, которая создает угрозу причинения вреда жизни и (или) здоровью граждан, имуществу, угрозу массового нарушения общественного порядка и (или) общественной безопасности либо угрозу создания помех функционированию или прекращения функционирования объектов жизнеобеспечения, транспортной или социальной инфраструктуры, кредитных организаций, объектов энергетики, промышленности или связи».
Чрезвычайно важно опираться на официальные СМИ – по закону о СМИ они несут ответственность за размещенные новости. У них должны быть доказательства, полярность мнений.